17 janvier 2018

Repérage spatial (niveau CP-CE1)

Voici un petit exercice rapide et ludique de repérage spatial que je fais avec mes niveaux maternels et primaires débutants. J'avais acheté un sachet de 100 bâtonnets colorés, en bois, à Action pour moins de 50 centimes (si je ne m'abuse). De là, j'ai créé quelques fiches imagées de repérage spatial. Mon Barbaloulou prend la ou les fiches dans l'ordre qu'il veut, et reproduit le placement des bâtonnets. On s'en sert aussi bien en repérage spatial en français, qu'en anglais, ainsi que pour les couleurs et la motricité. Barbabelle,... [Lire la suite]

23 janvier 2017

Géographie : globe et cartes des formations Montessori

Après les montagnes, je poursuis le programme d'instruction en géo de Barbalala (8 ans) avec les côtes, mers, océans, etc...., ainsi que celui de Barbabelle (6 ans 1/2). J'avais reçu en test (bouhhhh ça date!), le globe de chez Buki...mais les Barbaloulous n'ont jamais accroché à ce jeu. Ni les grands, ni les petits. Il trainait dans mes armoires IEF (Instruction En Famille) à prendre la poussière......jusqu'à cette nuit. En préparation des cours pour la semaine, quoi de mieux que de lui donner une seconde vie, plus ludique et... [Lire la suite]
27 janvier 2015

Apprendre l'heure : la montre-fleur

Barbalala connait les chiffres de 0 à 70 et commence à lire l'heure digitale sur le micro-onde, le four, le réveil... Il était temps de lui apprendre à lire l'heure avec les aiguilles d'une montre. En fouinant sur le net, je suis tombée sur cette photo:   (cliques >> ici << pour le lien du site ) Et j'ai eut envie de reproduire grosso modo le principe pour Barbalala. Voici mon tuto et patron à colorier (par l'enfant avant de plastifier)! Patron à télécharger sur une feuille A4 légèrement cartonnée (type... [Lire la suite]
13 juin 2014

Contrôle de l'IA de niveau primaire : We did it too !!

  Hier, nous avons eut le contrôle IEF de Barbidou et Barbotine (sensés être en primaire). L'IA de circonscription est venu à notre domicile pendant près de 2h. Il était plutôt sympathique. L'entretien s'est déroulé en 2 étapes. La 1ère était entre lui et moi, sans les Barbaloulous. Là, j'ai: présenté leurs classeurs (et n'ai pas oublié cette fois de montrer TOUS les classeurs remplis en une année "scolaire" comparativement à des enfants scolarisés) expliqué mes méthodes (planning, programme), une journée type,... [Lire la suite]
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